Занятие проводится вместе с родителем и длится 60 минут.
В игровой форме выполняются упражнения на развитие мелкой и крупной моторики, пальчиковая гимнастика и физкультминутки, игры и движения под музыку, слушание сказок и песенки, разучивание стишков и потешек. Использование наглядного дидактического материала, развивающих игрушек и пособий для развития мышления, памяти, восприятия. Обязательное проведение творческих минуток, в течение которых малыши учатся делать поделки из пластилина, мятой бумаги, зернышек, и.т.д. Рисование пальчиками и кисточкой, обучение правильному обращению с красками, клеем, карандашами. Основной задачей занятий для детей данного возраста является развитие навыков общения и совместной игры с ровесниками, соблюдение правил взаимодействия с другими детьми и взрослыми, а также формирование навыков элементарного самообслуживания.

Комплексное занятие длительностью 90 минут включает в себя 4 блока:

Развивающие упражнения по математике и логике: Развитие умения видеть общий признак предметов группы, составление групп из однородных предметов и выделение из них отдельных предметов; продолжается знакомство с геометрическими фигурами, цифрами, счетом.

Развитие речи. Упражнения направлены на пробуждение интереса к русскому языку. Программа сочетает в себе два основных направления: развитие речи детей и подготовка к овладению грамотным чтением и письмом по методу Николая Александровича Зайцева.

Блок "Я познаю мир". Ознакомление с окружающим миром представляет собой знакомство детей с явлениями природы, растительным и животным миром, профессиями, правилами дорожного движения.

Творческое развитие. Развитие интереса детей к художественному творчеству, их способности включать фантазию и воображение. Дети рисуют гуашью и акварелью, лепят, делают коллажи и другие работы в смешанной технике, изучают возможности интеграции различных видов художественного творчества.

«Воскресная школа» (занятие 1 раз в неделю по 2 часа)

Интегрированные уроки подготовки к школе для детей 5-7 лет.
Каждый урок состоит из нескольких тематических блоков:

o «Окружающий мир»
o «Математика»
o «Развитие речи»
o «Чтение»
o Подготовка руки к письму
o Творческое развитие

Данные занятия не только развивают интеллектуальные способности ребенка, они дают возможность заранее смоделировать ситуацию учебной деятельности, когда ребенок попадает в новую, незнакомую уже совсем серьёзную для него среду, где он должен научиться общаться со сверстниками и взрослыми, где от него требуется усидчивость и концентрация внимания. На каждом уроке проводятся психологические игры и мини- тренинги для формирования учебной мотивации, развитию навыков общения и психологической подготовленности к новой ступени жизни.